<![CDATA[iiyouyue.bokee.com]]> zh_cn Tue,27 Nov 2007 20:35:11 CST Wed,21 May 2008 20:20:44 CST http://www.bokee.com http://reg.bokee.com/account/web/img/logo.gif 博客网 http://www.bokee.com 您好,欢迎访问yunle110.bokee.com <![CDATA[我为你点燃一盏小灯]]> .html
我为你点燃一盏小灯

狂暴的大地,

瞬间卷走了你的生命,
不留给你与亲人离别的时间。
昏暗的天空,
听到看到的只是哭泣。
在遥隔千里的松花江边,
我默默地为你祈祷。
面对手中的蜡烛,
诉说心中的痛楚。

我为你点燃一盏小灯,

照亮你朦胧的天路。
我为你点燃一盏小灯,
以映射我泣血的心灵。
我为你点燃一盏小灯,
借灯光刻下你对亲人的寄语。

江水粼粼,默默相送。

我仰面苍天,为你祈求:
如果能再生,
定会投一个幸福美满的家庭。
如果能再生,
我愿为你洗尘接风。
我为你点燃一盏小灯,
照亮你朦胧的天路。
我为你点燃一盏小灯……

              

                  于任远游敬献

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Wed,21 May 2008 20:20:44 CST 99
<![CDATA[爸爸写的小品—教育有方]]> .html 教 育 有 方
 
人物:马教授(教授)    
专逆反(中学生)
      逆反母
地点:马教授家中
 
教授:本人当过校长,搞过心理咨询,出过书,到如今已经是教授了,当教授的感觉真好!通过多年的琢磨,我搞出了一种全新的教育方法,那就是“三激”教育法。哪三激”?激励、激将、激动。展开了讲,就是(传来门铃声)谁呀?
逆反母(衣着普通的中年妇女,拎着一个普通的女式皮包)领着专逆反(着学生装),按门铃。
逆反母:是马教育家的家吗?我是您的崇拜者!
教授:我的崇拜者?那得开门呀。(开门)
逆反母:您就是马教育家吧?
教授:叫我教授好了,对于教育家这个头衔,虽然大家都这么叫,但上面还没批下来。
逆反母说:我是您的崇拜者,逆反,快问马教授好!这可是名人呀!(专逆反将头扭向一边)哎,这孩子!您别介意,这孩子被我们惯坏了。
教授:没关系。林子大,什么鸟我都见过。找我有什么事?
逆反母:我们在电视上看过介绍您的先进教育法,讲得太好了!特别是您的那个“三激”教育法。我想问一下,您的教育法对什么人都管用吗?
教授:那是自然。
逆反母:听说好多不听话的孩子在您的三激教育法面前都变成好孩子了?
教授:那是自然。
逆反母:听说联合国都请你去讲过课?
教授:那是笑谈。不过在国内,我的教育法还是效果显著地。“三激”教育法,就是激励、激将、激动。我有许多真实的事例,比如,有一个被公认为不可就药的学生,逃学、打仗斗殴家常便饭;从9岁就搞对象。经我一席长谈,三激法只用了两激,立马成了品学兼优的好学生。(专逆反使劲咳嗽)这孩子不信?我把我讲课的录像给你们看一下。
逆反母:不用了,我今天就给您送来一个样板,您要是能把他调教好,那您就真成世界名人了。
教授打量了一下眼前的学生,问:这孩子是你儿子?
逆反母:没错!是我亲生的,叫专逆反。
教授:(去摸专逆反的胡子)长得可够老成的了,胡子都扎手。
专逆反:不要骚扰我!
教授:孩子今年多大了?(专逆反闭目不答)
逆反母:这孩子才14,吃的好,所以长得又白又胖。
教授:说他四十差不多。你说他叫什么名字?
逆反母:专逆反。
教授:专逆反?这名字可有点儿
逆反母:他爷爷给起的。从起了这名字后,这孩子逆反心理特强,真应了这名字。
教授:(独白:一看就是个难调教的主,可不能因为他而毁了我的一世英名,先把他们打发了吧。)对不起,我要去外地讲课;你把电话留下,等我有空再和你们联系。
逆反母:教授,您可别支我们了。只要您能把这孩子调教好了,我酬金十万!
教授:(独白:我的妈呀,又来了一份儿大活儿!)我真的要去外地讲课,好几个城市都约我,忙不过来呀。你别说十万,就是五万,我不是嫌钱少,我可不是为了钱啊,我看这孩子再不抓紧教育,就会真的不可就药了。好吧,我可不是为了钱啊,救孩子要紧。这孩子,一看就有大器,将来一定能成大事。来,认识一下。(伸出手。专逆反手伸出了一半,突然收回去摸头。马教授尴尬地将手收回来)
教授:这孩子真有个性。逆反呀,这名字怎么这么别扭?你的学习成绩怎么样呀?
逆反母:这孩子学习不行,总是全班倒第一,考试从来没及格过。
专逆反:这叫积淀。
教授:说得多好。这孩子有什么优点没有?
逆反母:到目前还没发现。
教授:逆反呀,你最喜欢做什么?
专逆反:做你最不喜欢的事。
教授:很好,很有个性。
专逆反:那是自然。
教授:那你最喜欢吃什么?
专逆反:你吃不起的东西。
教授:有层次。
专逆反:那是自然。
教授:你也会这个?
专逆反:那是自
教授:行行行了,别自然了。我再问你,你将来想干点什么?
专逆反:做你做不到的事。
教授:(将逆反母拉到一边)行家一伸手,就知有没有,你把这孩子交给我,我会在最短的时间内把他拿下。你能否兑现你的承诺?
逆反母:那太好了,我这就兑现。(说着从皮包中拿出一大捆钱。马教授刚要接,被专逆反拦住)
专逆反:慢。请问,要是不能把我拿下怎么算?
教授:你听见了。那就只收个成本费,5000,行不?
逆反母:行!行!行!
专逆反:需要多少时间?
教授:快了一天,最多20天。教育不见效,我这个教育家的称号也不要了。
专逆反:这样吧,你要是改变不了我,你就什么钱也不拿了,敢答应不?
教授:叫板?
专逆反:对!叫板!
教授:行。一言为定。不过,那怎么也得给点儿辛苦费吧,500,行不?
专逆反:签合同!
教授:这
逆反母:怎么说话?!马教授,您别介意,冰冻三尽,非一日之寒,只要您的心用到了,教育不过来,和您没关系,5000元照付。
教授:真的?一言为定。
逆反母:我出钱是真心的,我担心的是
教授:你放心,我有办法。我只要怎(zèn)地怎(zèn)地再怎(zèn)地,不出三招,保证将他拿下。
逆反母:真有把握?这孩子从小就被我们惯坏了,犟得很,你得有个心理准备。
教授:如果他一问三梗脖,打死也不说,那我没办法,那属于病态。只要他能和我交流,我就会怎(Zèn)地怎(Zèn)地再怎(Zèn)地,让他就范。
逆反母:你这么有把握,我就放心了,我真心祝你成功。
教授:瞧好吧。逆反呀,咱们初次打交道,我请你吃饭,想吃点什么,尽管说。
专逆反:好呀,我正好有点儿饿了。我的饭量也不大,一菜一汤一碗饭就中。
教授:这孩子多懂事,他爹妈那么有钱,他还挺省的。孩子家长呀,我看还是大人没有管好,我
专逆反:咱就来一个深海鲍鱼,一碗燕窝鱼翅羹,再配一小碗米饭就得。
教授:瞧这孩子,多大器。其实鲍鱼这玩儿艺我也吃过,没啥好吃的,味道一般般,不就是一根大刺,一吐鲁就进肚了;倒是那汤挺好喝的,特别是汤里的粉丝,我最爱吃。
专逆反:教授,您吃的那是排骨炖粉条子吧?
教授:味道都差不多。咱言归正传。逆反呀,你跟我说说,你的远大抱负是什么?
专逆反:我报复谁等不了那么长时间,一般不超过三天。有一次我们校长当全校人的面埋汰我,我就在网上把他乱收费的事给捅出去了,结果他被撤职了。还有一次
教授:打住打住,我说的抱负不是报复,是理想。
专逆反:我的理想就是你说东,我偏往西,你说南,我偏向北,你说红,我偏说黑,直至最后胜利。
教授:看来第一激不好使呀。孩子,这样吧,如果你在下学期能从倒数第一,进步20位,我就真请你吃一顿鲍翅宴。
专逆反:我不,我要坚持倒第一,直至毕业,让你成为一个失败的教授。
逆反母:这孩子,怎么这么和教授说话。
教授:好。咱先不提这个。你爸爸是不是很有钱?
专逆反:妈,你来回答。
逆反母:教授,您看得真准,他爸有好几个企业呢。
教授:逆反呀,在国外,学习不好,再大的企业,可是亲儿子也没有继承权的呀。
专逆反:第一,这是在中国,没这规矩;第二,我已把我爸存折的名字改为我专逆反的了。
逆反母:这孩子,什么时候的事呀,你胆子可真够大的。
教授:这位家长,不能这么看,说明这孩子是有心计的,不缺心眼儿。逆反呀,我敢和你打一个赌,你一定能成为一个优秀的人才
专逆反:我也不和你打这个赌,我也不让你赚到这十万块钱,我就要看看你是怎么失败地,怎么名誉扫地地。看你还敢不敢吹自己什么一席长谈就将人教育过来。小马呀,不要太自信了哟。
教授:别急,你也不要小瞧我哟。我问你,你的特长是什么?
专逆反:特长呀,有!我的特长就是爱在网上发布点绯闻,搞一点恶作剧什么的。对了,我打算把你和一位女教师的暧昧关系拿到网上宣扬一下,再配个插图。
教授:不要胡说,我和哪位女教师有过暧昧?
专逆反:你不是当过校长吗?你不是请过一位女教师帮你办学校吗?
教授:嗯呐。
专逆反:你是不是请人家去过咖啡厅,喝过洋酒?
教授:嗯呐。
专逆反:你是不是老粘粘糊糊的找人家和你单聊?
教授:嗯呐,嗯什么呐!
专逆反:你是不是和一个男教师争风吃醋?
教授(气得浑身直哆嗦):住口!我保留到医院起诉你的权利。这位家长,你在这里,严重地影响了我和他的谈话效果,你是否能让我们单独谈一谈?
专逆反:妈,你回避一下,我要和这位先生单练。
教授:对!妈!你回避一下,我和他,我真被这家伙气糊涂了(将逆反母往门外推)。
逆反母:教授,您是不是要使用激动教育法了?
教授:对!你真聪明!
逆反母:您的激动教育法是不是说急眼了就动手呀?
教授:和你理解得差不多!(将逆反母推出门去)
逆反母在门外紧张得不知如何是好:先生,可得轻点呀,我们这辈子从没打过他呀。
教授(拿起一把大号“老头乐”(痒痒挠)使劲挥舞了几下):你知道我要干什么吗?
专逆反:怎么?你激动了?
教授:对!我急眼了就动手!拿你出出我这口恶气。
专逆反:得了吧,我知道!“你打我吧,你下不去手;你骂我吧,你张不开口”,教授是不敢打人地、地、地、地、地、地
教授:(独白:咦!这话我怎么听着这么耳熟?狠狠打了一下沙发)谁说的,今天我就让你领教领教我的激动教育法!你给我站起来!
专逆反(蹭的一下站了起来,吓得直哆嗦):你、你、你要干什么?你要动真格的?我爸我妈可从来没打过我。
教授:那我今天就把他们该做而没做的补上!让你尝尝激动教育法的厉害!把裤子脱下来!
专逆反:(哭腔)当大家的面脱裤子有、有、有、有失体面,要不就这么打吧。
教授:趴下!(专逆反乖乖的趴到床上。马教授扔掉“老头乐”走上前去,拉起专逆反。)
教授:孩子,起来。
专逆反:你不打我了?
教授:不打。我问你,我这样粗暴地对待你,你是不是感到非常痛苦,非常害怕,自尊心受到了极大的伤害?
专逆反:没、没有。
教授:我这样对待你,在你心灵中是不是形成了一道不可弥补的伤痕?
专逆反:没有,我感觉挺好的。
教授:这不是贱皮子吗!
专逆反:教授,你真不打我了?
教授:我不会打你的,这就是我的激动教育法,为的是让你体验一下被伤害的滋味。孩子,你是希望父母或老师粗暴地对待你,还是心平气和的、友善的对待你呢?
专逆反:我喜欢前者。
(马教授晕倒在沙发上)
专逆反:教授,您没事吧?
教授:没事。我真的挺佩服你,我这一世英名怕要毁在你的身上了。
专逆反:教授,我服你了。跟你说实话吧,我真的挺感激我妈妈的。你说,她平时花钱可仔细了,从来舍不得买贵的东西。衣服超过一百元的不买;别的女的都用几十上百甚至上千块钱的高级化妆品,我妈她舍不得,她就用两元钱一盒的擦脸油。你看她手上的钻戒,那是10块钱买的。谁要是想从她手里搞到钱,比登天还难。就说打麻将吧,经常为少掏几块钱打赖,和别人争得面红耳赤。可为了我,她竟肯拿出十万块钱,你说我能不感动吗?
教授:这么说,你给我这个面子了?
专逆反:苦海无边,回头是岸。我要重新做给你们看看。
教授:唉呀,唉呀,这可怎么好,这可怎么好。
专逆反:教授,有什么问题吗?
教授:不不不,我这是(打开门让逆反母进来)我这激动教育法起作用了!我自己都激动了!
逆反母:孩子,你终于理解妈了!
专逆反(单腿跪在母亲前):妈,跟你说实话吧,其实我学习很好,什么我都会。但你和老师越想让我好,我就越不想好,每次考试我都故意答错,故意当倒数第一,看你们和老师气得那个样子,我可高兴了。我真对不起你,你打我一顿吧。
逆反母:快起来,好孩子,只要你理解你爸和你妈的心,我们就心满意足了,这十万块花得值。
专逆反:教授,我也非常的佩服你,特别佩服你的“三激”教育法的第三激。
教授:那是,这可是我积累了几十年的心血呀。逆反呀,你真的是故意学习不好吗?
专逆反:真的,所有的课程,我门门都行,我根本不把班级的前几名放在眼里。我就想在高考时来个一鸣惊人,让那些瞧不起我的人下不了台。
逆反母:你不是为了让妈高兴才这么说的吧?
专逆反:不是,我学习真的没问题。我就是“脑筋急转弯”不行。
教授:我专门会用“脑筋急转弯”逗人玩儿!逆反呀,我看这样,如果你下学期的考试成绩能提前20位,我就真请你吃一顿鲍翅宴!说话算数!
专逆反:没问题,但那样时间太长了。这样,教授,现在你就给我出几道题,如果我答不上来,就算我刚才瞎吹。可如果我答上来了怎么办?
教授(独白:小样,我出的题你要是能答上来,我就不是教授!):好!我就出三道题,如果我出的题你全能答上来,我除免收这十万元钱,再免收5000元的成本费,还要请你们娘俩吃一顿鲍翅宴!我今天太激动了。
专逆反:一言为定?
教授:击掌!(二人击掌)
逆反母:孩子,他可是教授啊,他想难倒你还不容易。
专逆反:妈,我输了,没人笑话,可他要是输了,我倒要看看他怎么下这个台。
教授:我三道题就让你那个。
专逆反:就三道?
教授:对就三道。下面开始?
专逆反:请出题。
教授:注意,请听题:1 2×3等于几?快回答!
逆反母:这太简单了,我都会,等于9!
教授微笑着点头
专逆反:不对。等于7,四则运算规则是:先乘除,后加减,等于7,对不?
教授:很好,嗯,很好!没想到小学生的题难不住你。请听下一题,听好了。说,“知识就是力量”这句名言是下面几位中谁说的?1、柏拉图;2、列宁;3、爱因斯坦;4、孔子;5、本人。
专逆反:您?
教授:不妥是不是?
专逆反:不是不妥,是很不妥。
教授:那就鲁迅吧。
专逆反:教授,你说的这5个人都没说过这句话呀?
教授:是吗?好,那是谁说的?
专逆反:是著名的哲学家弗兰西斯·培根说的。
教授:哪国人?
专逆反:英国人。
教授:很好,嗯,很好!下面咱们正式开始出题。
请听第一题
专逆反:教授,刚才那两道题不算呀?
教授:我没说先试两道题吗?
专逆反:没有。
教授:那这两道题算是送给你的,咱们下面正式开始。
逆反母:教授,您别客气,尽管挑难题出。
专逆反:刚才就算热身了。
教授:好好好!下面正式开始,请听第一题:这是一首诗,我说上句,你接下句。
专逆反:请。
教授:“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。”接下句。
专逆反:此情教授,这不是诗,是词呀。
教授:是吗?诗词诗词,诗词是一家。怎么,答不上了吧?
专逆反:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”
教授:这是谁的词?
专逆反:李清照。
教授:哪的人?
专逆反:北宋人。
教授:我问的是哪个地方的?
专逆反:山东。
教授:词牌?
专逆反:一剪梅。
教授:简历?
专逆反:7岁上小学,12岁上初中我说教授,这简历是问我的还是
教授:算了,后半部分答不上也不扣分。下面请听第二题,历史上人称王右军的名人你知道是谁吗?
逆反母:这我知道。王右军是我们邻居,局长,因贪污受贿上过报纸,现在在天网监狱服刑呢。
专逆反:妈,你别乱说,王右军是大书法家。
逆反母:对。是书法家,他字写得好,还给咱家写过书法呢,写的是:脚正不怕鞋歪。头天裱好了给你爸送来,后个他自己就进去了。
专逆反:妈,教授说的是东晋著名大书法家王羲之。
教授:他为什么叫右军?
专逆反:因他当过右军将军,所以又称王右军。教授,您多了一问。
马:(不停擦汗)这是附加题。(独白:唉呀!这小子真不一般呀,我得想想办法。看来我只好怎(Zèn)地怎(Zèn)地再怎(Zèn)地了)我说逆反呀,刚才我呢,太小瞧你了,所以给你出了几道非常简单的考小学生的题,这对你是不公平的,我应该给你出初中这一级别的题才是。
专逆反:看来你不是要怎(Zèn)地怎(Zèn)地再怎(Zèn)地,而是要嫩地嫩地再嫩地呀。
教授:对对对!这样吧,我请求将刚才说好的三道题改成五道,这也是对你的一次考验,看你是不是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有共产主义你瞧我这汗都下来了。
专逆反:我要是不答应,我就不是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个
教授:不是那个意思,我是说你其实就是一个好人。
专逆反:行。就五道题,一言为定?你已经出两道题了,还差三道,请出题。
教授:我给你出一道数学题,不难。请听题(拿出个计算器计算): 75×987.7 147.9-12÷6×22.57等于多少?快回答!要不给你2分钟时间考虑(独白:小样,你寻思去吧)?
专逆反:74180.26,对不?
教授:(眼睛直了)你真行。(语调都变了)下面请听题!(独白:这回我得出一记重拳。在书柜里翻出一本书,翻到一页)这道题对你来说不难,但要认真听,仔细算,千万不要算错哟。
专逆反:请出题。
教授:听好了啊,这题不难。说,有一只表分不出长针和短针了,多数情况下可根据两针所指的位置判断出正确的时间。但有时也会出现几种情况,使你判断不出正确的时间。请问从中午12点到夜里12点这段时间,这只表会遇到多少次判断不出的情况?
专逆反低头计算。
教授:(独白:小样吧,这是一道数学奥林匹克竞赛题,不难)
专逆反:如不包括中午和夜里12点的话,是132次。
教授不知所措了,两眼发直的呆在那。
专逆反:教授,用不用我说明一下计算过程?
教授:不用了,不用了。好样的。
专逆反:还剩一道了,你不会再加题了吧?
教授:不会不会!(独白:完了,完了,这十万块钱是要没了)还剩最后一道题了是不?
专逆反、逆反母:最后一道!(互相击掌)
逆反母:孩子,妈妈太激动了!
专逆反:这回你相信我说的话了吧。
逆反母:嗯呐。
专逆反:教授,要不你出道英语会话题考考我?
教授:我用英语会话不是不行地,我想想,我得好好想想。看来我只有怎(zèn)地怎(zèn)地再怎(zèn)地了。下面请听题。
专逆反:请。
教授:(忽然飞快地说)括弧1 2×3“括回”答!
逆反母:教授,您是不是糊涂了,这题刚才您都出过了,1 2×3等于7呗。
专逆反:妈,不对,上次没有括弧,这回有括弧了,这是括弧1 2再×3,得先算括弧内的,再算括弧外的。教授,等于9!
教授:谢天谢地,你终于错了。
专逆反:我没错,你不是说括弧1 2再乘以3么?
教授:对!按规定,说完括弧后,结束时要说括回,对不?
专逆反:没错。
教授:我说括弧1 2×3,但我在3的后面说的是括回答!所以,括弧内的 1 2×3还应该等于7,你的妈妈答对了,可你没听你的妈妈的话。对此,我表示深深的高兴,不,遗憾。
专逆反:你说的不是快回答,而是“括回”答呀?
教授:YES。
专逆反:我怎么听着是“快回答”呢!
逆反母:我也听的是“快回答”。
教授:不是快回答,而是“括回答!”我这有录音为证。三克油啊,喂了马吃。
逆反母:您说什么?
教授:这是英语。
逆反母:听着不像英语,像鸟语。
专逆反:教授,那你加这括号也没有用呀?
教授:对我来说用处可就大了。三克油啊,喂了马吃。
专逆反:这不成了脑筋急转弯了吗?
教授:不是脑筋急转弯,但也有那么一点儿意思。这也是为了测试你的反应能力和听力。三克油啊,喂了马吃。我这也算是和你用英语会话了。
专逆反:这也叫英语会话。不过对括弧的问题,你还是应该说明一下。
教授:说明?我要说明了,十万块钱就没了。三克油啊
逆反母:行了行了,马教授,您就别再说那鸟语了。不管怎么样,这十万块钱我都要给你。能让我这孩子明白道理,就是再花十万我也不心疼!伟大的教育家,接钱!
教授:那我就收下这个称号?和这钱?
专逆反:钱收下可以,这称号
教授:我就拒绝了,三克油啊,喂了马吃
逆反母:教授,三克油就够了,加个啊就错了。
教授:没错,你不懂,这是语气助词,翻译过来意思就是:非常的谢谢啊!
逆反母:孩子,你应该纠正一下他的发音。
专逆反:不用,让他丢人去吧。
教授:今天我请客,咱们去“老乐”海鲜大酒店
专逆反:妈,他要请咱们吃鲍翅宴!我要双份。
逆反母:别撑着你。
教授:咱们就去“老乐”海鲜大酒店对面的“小九”炖菜馆!那玩艺儿鲍鱼、燕窝、鱼刺儿那啥的有啥吃的,暴炒鱿鱼不如用水焯一下沾酱吃鲜亮;那鱼刺儿不就是用鲨鱼骨头熬汤,再加点粉丝么;特别是那燕窝,那是燕子用它们的“哈拉子”和呕吐物做的窝,咱们人还当宝了,还如何如何名贵。
专逆反:我听了有点那个。
逆反母:反胃。
教授:所以说,还是猪肉炖粉条子实惠。走!
专逆反、逆反母:三克油啊,喂了马吃!
 
全剧终
2006.9.19
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Sat,15 Mar 2008 16:14:47 CST 0
<![CDATA[朋友的烦恼]]> .html
 
 

      我在12号那天与朋友闹翻了,因为她“劈腿”的事,我把他在日本新交了一个男朋友又分了的事告诉她男朋友了,因为她旧男朋友与她掰了,他总是不理解,我告诉了他理由;他很生气,她也很生气,他说要去打那个男生,打残了,给些钱就解决了。这是我们政治老师说的。说打残了后就转学。

      同桌说我捅娄子了;我知道,而且我捅了一个大娄子。真不知道怎么跟她说,因为13号早上她给我传的条,因为新的已经掰了的10班男朋友与15班的女生有关系,告诉我说等女生找上来就说是我的事,之后我告诉她,像她这种无情无义的朋友我不要。之后我一朋友告诉我,他不让他周围的人跟我说话。我当时就骂“操他妈的,这个贱逼,他爷爷个孙子,肏!”

      中午有个5班同学与她一起走,我就把5班女生拉过来了,假借同学的事告诉女生离她远点,气得她脸都黑了。回去好朋友告诉我她说我坏话,我在屋里大声骂她“三八,当的真几罢够格,肏!”

      晚上她又给我穿条,说既然做不成朋友那也不要做敌人,大致是这个意思,我说对不起,只不过是我太躁了只不过很生气而以,抱歉。

      晚上我给同学打电话,她说以后就当同学,少说些话,也别不说,再有什么事告诉她,好帮我出一出主意。因为跟我掰的朋友曾是我的好朋友,真的很好。

                                                                      我还是很想要这个朋友,我现在怎么办啊?            

 
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Thu,13 Mar 2008 18:54:15 CST 0
<![CDATA[自然 和谐]]> .html
 
 

自然  和谐

 

 

       自然,是绿色的。                        

            象征着希望的绿色,

   带给我们希望,

      给予我们一缕缕和谐的气息。

在中国的这片绿色的土地上,

    我无比的骄傲与自豪。

 

        我曾用最真实的画笔将你画下,

   害怕一不留神,

          你便从我身边逝去。

      我收起了画笔触摸你,

 这真实的你啊。

 

               你不在乎人类的罪恶行为,

     而再次赐给我们,

             这可望可及的宝藏。

你希望你的中华子女们,

          好好保护这再一次的宝藏。

   这善良的你啊。

 ‘

 你在这里孕育了花儿、小草,

    还有一棵棵苍天大树,

和叫不出名的植物。

 一对对鸟儿,一双双蝴蝶,

         来装饰我们的宝藏。

这美丽的你啊。

 

  有一种叫青春的旋律正舞动着。 

鸟儿的歌在为她伴奏,

      小草,花儿,苍天大树,

 都在翩翩随乐而舞。

  

       有人感叹道:

  还有如此这般的美景。

       我不以为然,

    这只是她的外表而已,

              怎止如此?

 

往里走,抬眼再望。

      这一片绿色的和谐之地。

  世间的桃花源。

 

                 象征着希望的绿色,

            带给我们希望,

        给予我们一缕缕和谐的气息。

在中国的这片绿色的土地上,

         我无比的骄傲与自豪  

 
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Sun,09 Dec 2007 19:22:39 CST 0
<![CDATA[一个评论]]> .html
 
 
 
 
 
 

    

 

             人为什么活着的评论(我的)

 

 

 

 

     我认为人活着应该是为了自己。

   

    因为只有这样人才有理由去做更多的事情。

   

    虽然这个想法看起来很自私,但是凭现在这个社会,人们只能为了自己。以前是残酷的,现在亦是残酷的。

   

    任何事情都应该讲究现实,向桃花源那样的世界在现在也只能成为一个美丽的臆想。

   

    不愿相信的人可以认为只是一个幸福的人的胡言乱语好了。

   

    可人还是为了自己活着,现实还是残酷的。

 
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Sun,02 Dec 2007 16:26:53 CST 0
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Tue,27 Nov 2007 20:35:24 CST 0